書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。下面就快和360常識網(wǎng)一起了解成功人士必看的十本書籍排行榜吧！
成功人士必看的十本書籍排行榜
1、《影響力》，2、《培訓師21項技能修煉》，3、《培訓師成長手冊》，4、《卓有成效的管理者》，5、《執(zhí)行：如何完成任務的學問》，6、《領(lǐng)導梯隊：全面打造領(lǐng)導力驅(qū)動型公司》，7、《演說之禪》，8、《CEO期望的公司培訓》，9、《將培訓轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果：學習發(fā)展項目的6D法則》，10、《上接戰(zhàn)略，下接績效：培訓就該這樣搞》。
1、《影響力》
Robert B. Cialdini，著
推薦理由：史上最經(jīng)典的心理學暢銷書之一。由于它的影響，勸說得以成為一門科學。無論你是普通人還是為某一產(chǎn)品或事業(yè)觀點游說的人，這都是一本最基本的書，是你理解人們心理的基石。
2、《培訓師21項技能修煉》
段燁，著
推薦理由：本書的每一個項都是按照”PRM“的結(jié)構(gòu)來設(shè)計的。P：現(xiàn)象呈現(xiàn)；R：原因和原理分析闡述；M：解決方案（傳道、授業(yè)、解惑）。另外，本書從“實戰(zhàn)、實效”的角度出發(fā)，用ADDIE模式完整闡釋整個課程開發(fā)流程，全面、系統(tǒng)地梳理了培訓師需要修煉的技能。
3、《培訓師成長手冊》
蘇平，著
推薦理由：《培訓師成長手冊》是2010年6月1日西安交通大學出版社出版的圖書，作者是蘇平。本書主要介紹了職業(yè)培訓師所需的知識和能力。本書真實再現(xiàn)了一位職業(yè)培訓師的成長之路，其中的坎坷和精彩，艱辛與光環(huán)，只有職業(yè)培訓師能懂。此書適合將要、正在、已經(jīng)成為職業(yè)培訓師的人們研讀，也適合培訓管理人員深讀。書中的“問題樹課程開發(fā)模型”、“魚骨圖”等，都比較實用。
4、《卓有成效的管理者》
德魯克（Drucker，P.F.）著
推薦理由：《卓有成效的管理者》是2009年機械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是（美）德魯克（Drucker，P.F）。該書論述了一個管理者如何做到卓有成效。這本書是德魯克最著名的管理學著作之一。這本書的經(jīng)典地位毋庸置疑，絕對是啟蒙中國現(xiàn)代管理的第一本書！不僅用于企業(yè)管理、人事管理，更可用于個人管理。所有負責行動和決策而又有助于提高機構(gòu)工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。培訓經(jīng)理亦然。
一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個特征：（1）重視目標和績效；只做正確的事情。（2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。（3）作為一名知識工作者，他知道自己所能做出的貢獻。（4）在選用高層管理者時，他注重的是出色的績效和正直的品格。（5）他知道增進溝通的重要性；他有選擇性地搜集所需要的信息。（6）他只做有效的決策。
5、《執(zhí)行：如何完成任務的學問》
拉姆·查蘭，著
推薦理由：《執(zhí)行：如何完成任務的學問》是2011年機械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是博西迪、查蘭、伯克。本書通過研究大量著名企業(yè)的成功與失敗案例，提出了企業(yè)執(zhí)行體系建設(shè)的系統(tǒng)架構(gòu)。“執(zhí)行”可能是中國最常用的管理詞匯之一，無論是企業(yè)家、經(jīng)理人員，還是政府官員、社會組織領(lǐng)導人，談到戰(zhàn)略規(guī)劃和任務的實施，一定要再三強調(diào)“執(zhí)行”。培訓管理人士的執(zhí)行能力對于自身成長與組織發(fā)展都至關(guān)重要。那么，到底什么是“執(zhí)行”？究竟如何做才能打造高效的執(zhí)行體系呢？推薦詳細閱讀本書！
6、《領(lǐng)導梯隊：全面打造領(lǐng)導力驅(qū)動型公司》
拉姆·查蘭，著
推薦理由：被譽為“領(lǐng)導力開發(fā)的圣經(jīng)” 。本書通過對六個典型的管理層級最經(jīng)常出現(xiàn)的問題，從領(lǐng)導技能、時間管理、工作理念三個方面進行了分析，提出了改進建議。適用于在組織內(nèi)納入人才梯隊的核心員工用于個人成長，也適用于規(guī)劃組織人才梯隊的HR人士。
“領(lǐng)導梯隊模型”將從員工成長為首席執(zhí)行官的管理歷程劃分為六個領(lǐng)導力發(fā)展階段，每一階段都要掌握特定的領(lǐng)導技能、時間管理能力和工作理念。
7、《演說之禪》
加爾·雷納德，著
推薦理由：本書是使培訓人從幻燈片演示制作的必然王國走向自由王國的最好讀物。書中有很多設(shè)計思想頗為精妙，如“Less is more”的思想，在教學設(shè)計中就十分重要。
8、《CEO期望的公司培訓》
威廉·J.羅思韋爾，著
推薦理由：《CEO期望的公司培訓》是2007年北京大學出版社出版的圖書，作者是（美）威廉·J.羅思韋爾。本書對培訓師、人力資源開發(fā)人員、WLP專業(yè)人士和職場開發(fā)者具有很好的指導和幫助作用。
從事企業(yè)培訓的人總是將自己定位于培訓師、培訓提供者、培訓協(xié)調(diào)人。他們關(guān)注于組織了多少培訓，有多少人接受了培訓、講了多少課，很少思考培訓應該如何與公司的業(yè)績提升結(jié)合在一起以及公司的領(lǐng)導層如何看待培訓的作用。在很多企業(yè)，培訓變成了“食之無味、棄之可惜”的雞肋。
9、《將培訓轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果：學習發(fā)展項目的6D法則》
Calhoun Wick、Andrew Jefferson等合著
推薦理由：“6D法則”是一項高效學習發(fā)展項目設(shè)計的方法，被眾多全球知名的公司所采用。
本書結(jié)合生動的案例，提供一套完整的流程，包括方法和工具，指導培訓管理者如何將培訓、學習與發(fā)展項目轉(zhuǎn)化為企業(yè)期望的商業(yè)收益，特別是在學習轉(zhuǎn)化、績效支持方面有非常實用的理論陳述和方法指導。
10、《上接戰(zhàn)略，下接績效：培訓就該這樣搞》
田俊國，著
推薦理由：源于用友大學的培訓實踐，國內(nèi)第一部企業(yè)大學校長分享培訓經(jīng)驗的力作。業(yè)界最為推崇的培訓落地典范。
